Aktuelles


„HQS ist digital“

12 interessierte Grundschüler_innen aus Neuenrade, Altenaffeln, Balve und Werdohl nutzten die Chance am gestrigen Nachmittag und bekamen einen Einblick in die Welt des Programmierens. Unter der Anleitung von Herrn Perk und Herrn Körner konnte man an Stationen nicht nur erfahren, wie Spiele und Apps programmiert werden, sondern jeder durfte auch selbst kreativ werden und seine eigenen Programmierkünste austesten. Dies bedeutete viel gute Stimmung und Spaß und wir freuen uns, wenn wir den ein oder anderen Besucher von gestern auch wieder an unserem Tag der offenen Tür (23.11.24) begrüßen können.


Spiel- und Sportfest an der HQS

Gemeinsam mit dem Jahrgang 4 der Burgschule wetteiferten die Jahrgängen 5 und 6 der HQS in Länderteams um möglichst viele Punkte bei verschiedenen sportlichen Wettkämpfen wie Seilspringen, Bola werfen, Torwandschießen o.ä. Tatkräftig unterstützt und begleitet wurden die Teams durch zahlreiche Sporthelfer_innen aus den Jahrgängen 8 bis 10 der HQS. Wir bedanken uns daher herzlich bei allen fleißigen Helfer_innen, bei der Sportfachschaft für die gute Vorbereitung, bei den Kolleg_innen der Grundschule für die Unterstützung und bei allen Teilnehmenden für die gute Laune, das Dabeisein und die Begeisterung!


Schulung des Schülerrates der HQS

Um die Arbeit der SV (Schülervertretung) zu stärken, gab es in der vergangenen Woche ein zweitägiges Seminar für unsere Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Jahrgangstufen 7 bis 10. Unter der Leitung von Mia und Lennard, zwei Mitarbeitern der Friedrich-Ebert-Stiftung wurden in Gruppen Rahmenbedingungen der SV-Arbeit wie Rechten, Pflichten und die Teilnahme an verschiedenen Gremien der Schule erarbeitet. Darüber hinaus stand die Planung ganz konkreter Projekte, die in diesem Schuljahr an der HQS stattfinden sollen, auf der Tagesordnung. Und auch das Miteinander kam nicht zu kurz: Spielerisch wurden die Teamfähigkeit der SV herausgefordert und geschult. Stärken konnten sich alle Teilnehmer_innen mittags mit einem großen Stück Pizza.

Insgesamt war es eine sehr gelungene Veranstaltung, in der die Weichen für eine erfolgreiche Arbeit der SV in diesem Schuljahr gestellt wurden.


Klassenfahrtswoche an der HQS

Die 10.3 verbrachte eine tolle Abschlussfahrt in Hamburg. Auf dem Programm standen unter anderem Stadtführungen, ein Besuch im Schokoladenmuseum, eine Schifffahrt durch den Containerhafen und Freizeit, um die schöne Stadt näher kennenzulernen⚓️


Die Klasse 10.2 war in Belgien und machte einen Tagesausflug nach Brüssel und zum Atomium. Auch wenn das Wetter nicht immer mitgespielt hat, war die Laune immer positiv. Viele sportliche Aktivitäten und lustige Abende machten die Abschlussfahrt zu einer unvergesslichen Woche.


Die Klasse 10.1 war auf Abschlussfahrt in Berlin. Dort hat die Klasse viele schöne Sehenswürdigkeiten gesehen den Bundestag besucht. Die Klasse hat jeden Sekunde der Fahrt genossen.


Für den Jahrgang 7 ging es an die Nordsee nach Norden, Norddeich. Bei typischem Nordseewetter ☀️🌦️⛈️ nahmen wir an einer Wattwanderung teil, besuchten die Seehundstation 🦭 und erkundeten die Stadt anhand einer Fotochallenge.📷


Schulhofumbau

Mit Klick auf den Button „Logineo LMS“ gelangen Sie zur Website des Schulmanagementsystems und können sich dort einloggen.


Social Media an der HQS

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HQS: Hier entspringt die Zukunft

Unsere Kooperationspartner

„Zusammenkunft ist ein Anfang. Zusammenhalt ist ein Fortschritt. Zusammenarbeit ist der Erfolg.“

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Eine Schule für alle Schüler

Individuelle Förderung und das Fordern jedes Einzelnen stehen bei uns im Vordergrund.

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Alle Schüler, alle Abschlüsse

Jedes Kind ist willkommen und macht den für sich richtigen Abschluss bei uns.

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Digitale Ausstattung

``Digitalisierung im Lernen ist keine Modeerscheinung, sondern zwingende Notwendigkeit für die Arbeit und das Leben von Heute und Morgen.``

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Lernen mit digitalen Medien

``Das Ziel ist, Wissen nicht einfach zu besitzen, sondern es auch anwenden zu können.``

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berufliche Orientierung

Nur wer weiß, wohin er
will, ist bereit,
auch dafür zu arbeiten.

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Das zeichnet uns aus

Lernen und Arbeiten im Team

„Nach unserer Überzeugung gibt es kein größeres und wirksameres Mittel zu wechselseitiger Bildung als das Zusammenarbeiten.“
(Johann Wolfgang von Goethe)

Aktives Schulleben

"Bildung hilft uns, das zu entwickeln, was in uns steckt. Jeder kann etwas, und jeder braucht die Chance, seine Fähigkeiten zu steigern und Anerkennung zu erfahren."
(Christian Wulff)

Selbstgesteuertes Lernen

"Guter Unterricht ist ein Unterricht, in dem mehr gelernt als gelehrt wird."
(Franz E. Weinert)

Erfolgreiche Schulabgänger

"Traue den Menschen anspruchsvolle Ziele zu, und sie werden sich bemühen, deiner Erwartung zu entsprechen.“ (Don Giovanni Bosco)

Soziales Miteinander

"Man gewinnt immer, wenn man erfährt, was andere von uns denken." (Johann Wolfgang von Goethe)

Fordern und Fördern

"Fördern oder fordern? Fördern und fordern? Fördern durch fordern."
(Maria Montessori)

Das unterscheidet uns von anderen Schulen

Fließender Wechsel nach der Grundschule

Es besteht eine enge Zusammenarbeit mit der Grundschule Neuenrade. Gemeinsame Aktionen und Projekte während der Jahrgangsstufen 3 und 4 erleichtern allen Kindern den Übergang in die Klasse 5 der HQS.

Gesicherte Übergänge nach dem Schulabschluss

Zahlreiche schulische und betriebliche Kooparationen sichern den Wechsel in die gymnasiale Oberstufe bei entsprechender Qualifikation und erleichtern den Einstieg in eine erfolgreiche Ausbildung und das Berufsleben.

Längeres gemeinsames Lernen

Unsere Schüler*innen lernen mit- und voneinander. Daher haben wir als "Schule des längeren gemeinsamen Lernens" zahlreiche Konzepte erprobt und weiterentwickelt, um jedes Kind nach seinen eigenen Fähigkeiten und Interessen zu fördern und zu fordern.

Moderne digitale Ausstattung

Für uns ist der regelmäßige Einsatz von Laptops, iPads, Beamer und Whiteboards im Unterricht selbstverständlich. Tagesaktuelle Informationen bietet das Digitale Schwarze Brett innerhalb der Schule. Darüber hinaus bieten wir Informatik als Unterrichtsfach im Wahlpflichtfachbereich an.

Erfolgreiche Schulabgänger

46% unserer Schulabgänger haben die HQS mit einer Qualifikation für den Übergang in die gymnasiale Oberstufe verlassen und damit ihre ursprüngliche Empfehlung durch die Grundschule deutlich verbessert. So hatten nur 26% ursprünglich eine Empfehlung für das Gymnasium.

Ausstattung Naturwissenschaften

Durch die komplette Neuausstattung der Fachräume für Physik und Chemie kann der Unterricht im Bereich der Naturwissenschaften besonders abwechlungsreich gestaltet werden und bietet verschiedenste Möglichkeiten naturwissenschaftlichen Lernens und Arbeitens.